VÍDEO: RECOPILACIÓN PRACTICAS CUARTO PERIODO
martes, 10 de noviembre de 2015
lunes, 24 de agosto de 2015
Visita a Chorisant
Objetivos :
General :
Aprender acerca de todo el proceso del chorizo que se produce en esta fábrica .
Específicos :
- Observar como realizan los procesos los trabajadores en la producción del chorizo
- Conocer los diferentes procesos que se llevan a cabo en la producción del chorizo
Aprendizaje:
Chorisant es un gran negocio , tiene una planta de produccion que aparentemente es chica pero es un gran negocio. Chorisant es un negocio de la región , comenzado Acá y que se desarrolla Acá , y no sólo venden chorizo santarrosano, también venden café y diferentes productos que les representan un buen ingreso económico . Su nbre chotizant se deriva de chorizo santarrosano, cada uno de los platos que venden tienen un significado especial , están fabricados a base de frutas locales , chorizo y café .
Su historia es fascinante , tiene una excelente cálidad en sus productos y en su personal .
Es uno de los mejores restaurantes que tiene nuestro bello municipio santa rosa de cabal , y se esta ampliando , rápidamente se esta haciendo conocida en santa rosa , risaralda y Colombia.
General :
Aprender acerca de todo el proceso del chorizo que se produce en esta fábrica .
Específicos :
- Observar como realizan los procesos los trabajadores en la producción del chorizo
- Conocer los diferentes procesos que se llevan a cabo en la producción del chorizo
Aprendizaje:
Chorisant es un gran negocio , tiene una planta de produccion que aparentemente es chica pero es un gran negocio. Chorisant es un negocio de la región , comenzado Acá y que se desarrolla Acá , y no sólo venden chorizo santarrosano, también venden café y diferentes productos que les representan un buen ingreso económico . Su nbre chotizant se deriva de chorizo santarrosano, cada uno de los platos que venden tienen un significado especial , están fabricados a base de frutas locales , chorizo y café .
Su historia es fascinante , tiene una excelente cálidad en sus productos y en su personal .
Es uno de los mejores restaurantes que tiene nuestro bello municipio santa rosa de cabal , y se esta ampliando , rápidamente se esta haciendo conocida en santa rosa , risaralda y Colombia.
domingo, 23 de agosto de 2015
Práctica #13 : Deshidratación de piña.
Objetivos:
General:
Observar y reportar los cambios obtenidos en las características organolépticas de las frutas
Específicos:
-Disminuir la actividad enzimática de la piña la cual va a ser deshidratada
-Aumentar la vida útil de las frutas por medio de la eliminación del agua
Resultados:
Materiales Cantidad
Piña 1.5 kg
Aprendizaje :
Aprendimos que la piña deshidratada si se ve como un negocio es un gran proyecto ya que es algo innovador pero a la vez es demasiado costoso , pues la piña es una fruta que contiene alta cantidad de líquido y al deshidratarla se pierde gran peso y se obtiene muy poca cantidad de esta . La prueba de esto es la piña que nosotros deshidratamos , pues de 1.5 kg obtuvimos 150 grs.
Evidencias:
General:
Observar y reportar los cambios obtenidos en las características organolépticas de las frutas
Específicos:
-Disminuir la actividad enzimática de la piña la cual va a ser deshidratada
-Aumentar la vida útil de las frutas por medio de la eliminación del agua
Resultados:
Materiales Cantidad
Piña 1.5 kg
Aprendizaje :
Aprendimos que la piña deshidratada si se ve como un negocio es un gran proyecto ya que es algo innovador pero a la vez es demasiado costoso , pues la piña es una fruta que contiene alta cantidad de líquido y al deshidratarla se pierde gran peso y se obtiene muy poca cantidad de esta . La prueba de esto es la piña que nosotros deshidratamos , pues de 1.5 kg obtuvimos 150 grs.
Evidencias:
Práctica #12: Química Analitica
Objetivos:
General:
Elaborar la práctica de la manera adecuada para que el resultado sea el esperado
Específicos:
- Obtener la reacción esperada para que el cambio de color sea el esperado
- agregar las cantidades necesarias y no sobrepasarlas.
Resultados:
Materiales Cantidad
Ácido cítrico 10 gramos
Rojo de metilo 3 gotas
Beacker ----
Aprendizaje:
Aprendimos muchas cosas, entendimos que los compuestos son si no los conoces de alguna manera impredecible , si no sabes para que sirve cada compuesto , cada mezcla , pues estamos complicados debido a que si combinamos compuestos inadecuadamente, no sabemos cual va a ser el resultado , pueden cambiar de color , pueden explotar, pues oler raro, pueden producir espuma. Así que si no sabes para que sirve cada compuesto es mejor no utilizarle.
Evidencias :
General:
Elaborar la práctica de la manera adecuada para que el resultado sea el esperado
Específicos:
- Obtener la reacción esperada para que el cambio de color sea el esperado
- agregar las cantidades necesarias y no sobrepasarlas.
Resultados:
Materiales Cantidad
Ácido cítrico 10 gramos
Rojo de metilo 3 gotas
Beacker ----
Aprendizaje:
Aprendimos muchas cosas, entendimos que los compuestos son si no los conoces de alguna manera impredecible , si no sabes para que sirve cada compuesto , cada mezcla , pues estamos complicados debido a que si combinamos compuestos inadecuadamente, no sabemos cual va a ser el resultado , pueden cambiar de color , pueden explotar, pues oler raro, pueden producir espuma. Así que si no sabes para que sirve cada compuesto es mejor no utilizarle.
Evidencias :
Práctica #11: Elaboración de pollo relleno
Objetivos:
General:
Elaborar un pollo relleno siguiendo todas las buenas prácticas de manufactura (B.P.M)
Específicos:
-Realizar todos los procesos que requiere este producto debidamente
-Obtener un pollo relleno que este dentro de los parámetros válidos
Resultados:
Materiales Cantidad
C. De cerdo 700 grs.
Ajo 1 diente
Cebolla 2 cañas largas
Migas de pan 30 grs
Jamón 200 grs
Aprendizaje :
Hacer pollo relleno es algo innovador, es un producto muy poco económico debido al costo de sus materiales , teniendo en cuenta esto no es un gran negocio. Aprendimos a rellenarlo , es algo extraño pues es una manera algo rara y muy delicada, pues en cualquier momento se puede desbaratar.
martes, 2 de junio de 2015
PRACTICA #10 ELABORACION DE LECHE CONDENSADA
OBJETIVOS
- Interpretar las normatividades de la industria láctea para ser aplicadas en la práctica.
GENERAL:
- Desarrollar y elaborar una rica leche condensada para satisfacer las necesidades de los consumidores con un producto confiable y nutritivo.
ESPECÍFICOS:
- Entender los procesos físicos característicos de cada producto, para la elaboración de productos lácteos de excelente calidad.- Interpretar las normatividades de la industria láctea para ser aplicadas en la práctica.
- Analizar el proceso de elaboración de la leche condensada
RESULTADOS DE LA LECHE CONDENSADA
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MATERIALES
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UTILIZADO
|
|
Leche
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5 Litros
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Bicarbonato
de sodio
|
10 g
|
|
Azúcar
|
742 g
|
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TOTAL
|
2.420 g
|
APRENDIZAJE
- La elaboración de la leche condensada es un proceso muy largo pero muy fácil, ya que nos demoramos 4 horas y media para terminar este producto, a nuestro grupo nos quedo de la textura que era y una sabor delicioso.
EVIDENCIAS
PRACTICA #8 ELABORACIÓN DE QUESO DOBLE CREMA
OBJETIVOS
GENERAL:
- Realizar el queso doble crema identificando la importancia de dicho queso y conocer los diferentes procesos de los demás quesos preparados.
ESPECÍFICOS:
- Clasificar las características organolepticas y fisico-quimicas del queso doble crema
- Llevar a cabo el proceso de elaboración del queso doble crema tipo mozarella.
- Determinar los rendimientos obtenidos en el queso doble crema
RESULTADOS QUESO DOBLE CREMA
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MATERIALES
|
UTILIZADO
|
|
Leche
|
5 litros
|
|
Pasta
de cuajo
|
La mitad de ¼
|
|
kumis
|
200 ml
|
|
T° de
en cubación del kumis
|
24 horas
|
|
TOTAL
DEL QUESO
|
400 g
|
APRENDIZAJE
- Este proceso es mas largo que la elaboracion del otro queso e implemento mas cosas pero sin duda seria bueno volverlo hacer, ya que el queso nos quedo de un muy buen sabor y una muy buena textura, este queso quedo como un honguito y este fue el nombre que le dimos.
EVIDENCIAS
PRACTICA #7 ELABORACIÓN DE QUESO CUAJADA
OBJETIVOS
GENERAL:
- Preparar queso, identificando la importancia de cada uno de los componentes en los procesos de producción
ESPECÍFICOS:
- Conocer la funcionalidad de los diferentes equipos utilizados para la elaboración de productos lácteos
- Identificar las características físicas y químicas de las materias primas, y su perfil para cada producto.
- Identificar los diferentes aditivos y sus características para el complemento de cada producto.
RESULTADOS QUESO CUAJADA
GENERAL:
- Preparar queso, identificando la importancia de cada uno de los componentes en los procesos de producción
ESPECÍFICOS:
- Conocer la funcionalidad de los diferentes equipos utilizados para la elaboración de productos lácteos
- Identificar las características físicas y químicas de las materias primas, y su perfil para cada producto.
- Identificar los diferentes aditivos y sus características para el complemento de cada producto.
RESULTADOS QUESO CUAJADA
|
MATERIALES
|
UTILIZADO
|
|
Leche
|
5 litros
|
|
Cuajo
|
¼ de pasta
|
|
TOTAL
|
700 g
|
APRENDIZAJE
- En esta practica nos tardamos mas de lo comun pero el resultado fue muy bueno, concluimos que la elaborada de un queso es un proceso muy largo y a la vez no rinde nada, lo que mas se saca es suero. Su sabor fue muy bueno cuando se le adiciono la sal porque antes no tenia sabor de nada.
EVIDENCIAS
PRACTICA #6 ELABORACIÓN DE ARROZ CON LECHE
Objetivos
General:
- Elaborar un rico y delicioso arroz con leche con las caracteristicas organolepticas debidas
ESPECIFICOS:
- Satisfacer al cliente con nuestro producto
- Realizar el arroz con leche con buenas practicas de manufactura
- Ser la alternativa de un postre nutritivo, natural y tradicional
RESULTADOS DEL ARROZ CON LECHE
|
MATERIALES
|
UTILIZADO
|
|
Leche
|
420 g
|
|
Crema
de leche
|
200 g
|
|
Leche
condensada
|
200 g
|
|
Pasas
|
100 g
|
|
Coco
|
100 g
|
|
Arroz
|
500 g
|
|
Azucar
|
310 g
|
|
TOTAL
|
3.780
g 178%
|
APRENDIZAJE
La elaboracion del arroz con leche es sencillo, ademas su porcentaje de rendimiento es alto para comercializarlo (178%). Nos quedo muy bueno y ademas no tuvimos ningun problema y a la final se dio con el objetivo ya que a nuestro grupo nos quedo con la textura y el dulzor como lo esperabamos
EVIDENCIAS
lunes, 16 de marzo de 2015
PRACTICA#5 ELABORACIÓN DE AVENA LIQUIDA Y LECHE SABORIZADA
Objetivos Avena liquida
General
-Elaborar una avena según las cualidades que debe tener siguiendo los parámetros
Específicos
-Identificar el tipo de cultivo para la elaboración de la avena
-Conocer la composición nutricional que tiene la avena
-Preparar una avena teniendo en cuenta sus características organolepticas
Objetivos Leche saborizada
General
-Elaborar una leche saborizada con las características organolepticas debidas
Específicos
-Aprender la composición nutricional de la leche saborizada
-Conocer los requisitos mínimos y normativos de la leche saborizada
-seguir los pasos del flujograma para elaborar la leche saborizada
Resultados de la avena y la leche saborizada
General
-Elaborar una avena según las cualidades que debe tener siguiendo los parámetros
Específicos
-Identificar el tipo de cultivo para la elaboración de la avena
-Conocer la composición nutricional que tiene la avena
-Preparar una avena teniendo en cuenta sus características organolepticas
Objetivos Leche saborizada
General
-Elaborar una leche saborizada con las características organolepticas debidas
Específicos
-Aprender la composición nutricional de la leche saborizada
-Conocer los requisitos mínimos y normativos de la leche saborizada
-seguir los pasos del flujograma para elaborar la leche saborizada
Resultados de la avena y la leche saborizada
Aprendizajes
La avena
La elaboracion de la avena es sencilla pero decimos que en esta practica nos fue regular ya que nos atrasamos en el punto de coger una hornilla, calcular el azúcar, cmc que se cambio por pectina y la avena en hojuelas. Sin embargo , nos salio buena aunque salimos de ultimo en la cocina
Leche saborizada
La preraracion de la leche saborizada es rápida y fácil de hacer. sin embargo, nos atrasamos un poco por no haber hornilla pero todo nos salio bien y ademas quedo muy rico
PRACTICA#4 ELABORACIÓN DEL KUMIS
Objetivos
General
-Investigar las normas de manipulación de alimentos para obtener un kumis de alta calidad y competitividad en el salón
Específicos
-Aprender los tipos de bacterias que influyen en la producción del kumis
-Comprender los tipos de fermentación
-Analizar los costos de producción
Resultados
Aprendizaje
la preparación del kumis es muy sencilla. sin embargo, es demasiado largo ya que tenemos que esperar de 18 a 20 horas en una temperatura constante de 35°c y nos salio bien después de que rompiéramos el cuagulo, nos quedo con muy buena textura y al adicionarle el almíbar nos quedo aun mejor entonces nos quedo muy buena en todos los aspectos
General
-Investigar las normas de manipulación de alimentos para obtener un kumis de alta calidad y competitividad en el salón
Específicos
-Aprender los tipos de bacterias que influyen en la producción del kumis
-Comprender los tipos de fermentación
-Analizar los costos de producción
Resultados
Aprendizaje
la preparación del kumis es muy sencilla. sin embargo, es demasiado largo ya que tenemos que esperar de 18 a 20 horas en una temperatura constante de 35°c y nos salio bien después de que rompiéramos el cuagulo, nos quedo con muy buena textura y al adicionarle el almíbar nos quedo aun mejor entonces nos quedo muy buena en todos los aspectos
PRACTICA#3 ELABORACIÓN DE YOGUR
Objetivos:
General:
-Observar como actúa la proteína de la leche (caseina) ante el cambio de pH y como se produce la fermentación al adicionar el cultivo láctico
Específicos:
- Aprender como elaborar un yogur casero
- Conocer cual es el objetivo del cultivo láctico
- Entender las formas de fermentación
Resultados
General:
-Observar como actúa la proteína de la leche (caseina) ante el cambio de pH y como se produce la fermentación al adicionar el cultivo láctico
Específicos:
- Aprender como elaborar un yogur casero
- Conocer cual es el objetivo del cultivo láctico
- Entender las formas de fermentación
Resultados
Aprendizaje
en conclusión la preparación del yogur es muy fácil y sin embargo es un poco estresante ya que se necesite un largo tiempo la leche para que tome la textura indicada. no obstante el final o como quedo el yogur de kiwi que en si quedo muy rico, nunca pensamos que iba a quedar tan bueno y aquí en Colombia no se ve mucho este tipo de yogur pero en mexico si pero la materia prima para la elaboración de esta es un poco cara
PRACTICA#2 ELABORACIÓN DE AREQUIPE
Objetivos:
General
-Elaborar el arequipe con sus propiedades química, físicas requeridas
Específicos
-Conocer las propiedades físicas y químicas, para brindarle seguridad al fabricante y al consumidor
-Aprender como tiene que ser: su olor, sabor, color y consistencia
-Poner en practica lo visto en las ultimas clases
Resultados
Aprendizaje
Esta practica fue muy sencilla ya que no mas difícil para hacer fueron los cálculos. sin embargo, esta practica necesitaba de mucho tiempo así que nos turnábamos para mezclar el arequipe hasta el punto que tuviera la consistencia, olor y color indicado, así que unos compañeros del grupo tuvieron que quedarse en horas del descanso y hasta unos treinta minutos en una clase a parte de la practica, pero en conclusión el arequipe quedo muy bueno y con las condiciones indicadas y hasta pudo ser el mejor de la practica
General
-Elaborar el arequipe con sus propiedades química, físicas requeridas
Específicos
-Conocer las propiedades físicas y químicas, para brindarle seguridad al fabricante y al consumidor
-Aprender como tiene que ser: su olor, sabor, color y consistencia
-Poner en practica lo visto en las ultimas clases
Resultados
Aprendizaje
Esta practica fue muy sencilla ya que no mas difícil para hacer fueron los cálculos. sin embargo, esta practica necesitaba de mucho tiempo así que nos turnábamos para mezclar el arequipe hasta el punto que tuviera la consistencia, olor y color indicado, así que unos compañeros del grupo tuvieron que quedarse en horas del descanso y hasta unos treinta minutos en una clase a parte de la practica, pero en conclusión el arequipe quedo muy bueno y con las condiciones indicadas y hasta pudo ser el mejor de la practica
lunes, 2 de febrero de 2015
PRACTICA #1 EVALUACIÓN DE LA CALIDAD HIGIÉNICA, SANITARIA Y COMPOSICIÓN DE LA LECHE
Objetivos
-General
1- conocer los protocolos para la determinación de la calidad composicional e higiénica de la leche
-Especifico
1- establecer los protocolo de muestreo de la leche para su evaluación
2- evaluar la calidad de la leche mediante pruebas de plataforma y pruebas adicionales de calidad
3- reconocer los mecanismos de diagnostico de leches adulteradas para el procesamiento
4- conocer los requerimientos de calidad de leche cruda para su recepción de parte de la industria
Resultados
creemos que esta prueba fue buena y como dijo la docente ´´ es mas rápido hacer la practica que escribirla´´ y definitivamente fue así.
a pesar de que la determinación de PH no fue la indicada por no tomársela al mismo tiempo de destapada y también el ultimo proceso no se pudo hacer satisfactoriamente. opinamos que esta practica fue muy productiva puesto que aprendimos a hacerle una evaluación de calidad higiénica sanitaria y composicional de la leche que como sabemos nos servirá al trabajar en una empresa de leches.
-General
1- conocer los protocolos para la determinación de la calidad composicional e higiénica de la leche
-Especifico
1- establecer los protocolo de muestreo de la leche para su evaluación
2- evaluar la calidad de la leche mediante pruebas de plataforma y pruebas adicionales de calidad
3- reconocer los mecanismos de diagnostico de leches adulteradas para el procesamiento
4- conocer los requerimientos de calidad de leche cruda para su recepción de parte de la industria
Resultados
Aprendizaje
creemos que esta prueba fue buena y como dijo la docente ´´ es mas rápido hacer la practica que escribirla´´ y definitivamente fue así.
a pesar de que la determinación de PH no fue la indicada por no tomársela al mismo tiempo de destapada y también el ultimo proceso no se pudo hacer satisfactoriamente. opinamos que esta practica fue muy productiva puesto que aprendimos a hacerle una evaluación de calidad higiénica sanitaria y composicional de la leche que como sabemos nos servirá al trabajar en una empresa de leches.
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